jueves, 29 de octubre de 2009

Calor anómalo SI, cambio climático NO

Desde la Agencia Estatal de Meteorología avisan que la próxima semana volveremos a tener unas temperaturas más acordes con la época del año en la que estamos:

El "anómalo calor" se despide la próxima semana

A pesar de ello las temperaturas volverán a subir el viernes. El tiempo que estamos teniendo en el mes de octubre no ha sido el habitual (demasiado caluroso y seco), pero esto no es suficiente para hablar de cambio climático. Además se nos dice que las temperaturas de octubre tampoco han batido los records existentes para este mes.

Lee la noticia y explica en los comentarios por qué no es correcto hablar de "cambio climático" teniendo en cuenta la diferencia que existe entre tiempo y clima. Busca también la temperatura que hizo en Horcajo justo hace una año (en otra entrada se indica dónde se puede buscar).

lunes, 26 de octubre de 2009

Datos de Octubre - 4ª Semana


Datos recogidos por Luis Miguel, Saúl, Carlos, Candelaria y David de 3º B.

Datos de Octubre - 3ª Semana


Datos recogidos por Miriam, María del Coral, Óscar y Rubén de 3º B.

Datos de Octubre - 2ª Semana


Datos recogidos por Iván, Víctor, Raquel, Ángel Luis y Alicia de 3º B.

Datos de Octubre - 1ª Semana



La primera semana es de sólo dos días. Como se dijo en otra entrada los datos de sábado y domingo se han tomado de Quetiempo.

Datos recogidos por María, Lucía, Leticia e Iván de 3º B.

sábado, 24 de octubre de 2009

Registro de Datos

Desde el comienzo del mes de octubre de 2009 los alumnos de 3º de ESO están registrando los datos que proporciona la "estación meteorológica" del centro. Diariamente un alumno toma nota de la temperatura máxima y mínima registrada en el termómetro de doble escala, y del nivel de las precipitaciones que refleja el pluviómetro, dejando estos instrumentos preparados para el registro del día siguiente.

La toma de datos se realiza en el segundo recreo del horario de clases, aproximadamente a las 12:30 horas, por lo que teóricamente la temperatura mínima sería la de ese día, mientras que la máxima correspondería al día anterior. Sin embargo, es más sencillo atribuirla al mismo día que la mínima. Algo parecido ocurriría con los datos de los lunes (no se hacen mediciones en el fin de semana) tanto para las temperaturas como para las precipitaciones.

La falta de datos de los sábados, domingos y otras fiestas, así como los períodos de vacaciones, se puede remediar, para la elaboración de gráficos y medias semanales o mensuales más completas, acudiendo a diversos lugares que nos posibiliten esta información. Sólo voy a destacar estos tres:
  • La página de la Agencia Estatal de Meteorología, que hace previsiones para localidades de hasta siete días.
  • El portal sobre meteorología Meteored, donde se incluyen predicciones a 12 días.
  • En la página Qué Tiempo hay también previsiones, pero es más interesante que es de los pocos lugares donde éstas quedan guardadas y se pueden consultar a posteriori en su Tiempoteca.

viernes, 23 de octubre de 2009

Proyecto de Innovación sobre el entorno de Horcajo de Santiago

En los cursos anteriores 2007-08 y 2008-09 varios profesores del IES Orden de Santiago hemos realizado un Seminario de trabajo sobre el entorno geográfico en que se encuentra situado este centro educativo, en concreto de la zona comprendida por las vegas de los ríos Riánsares y Gigüela. En estos seminarios hemos tratado los aspectos topográficos, geomorfológicos, climáticos, de vegetación y los suelos de esta zona.

Para el presente curso 2009-10 nuestra intención es la de ampliar la línea de investigación a la historia y el patrimonio de esta región, conseguir la participación de otros Departamentos didácticos y la implicación de un mayor número de alumnos. Por esto, el Seminario se ha convertido en un Proyecto de Innovación Educativa, en el cual tiene especial importancia el trabajo que se realiza con los alumnos. Una de las actividades de proyecto es la Aproximación al estudio climático de la zona, que se desarrollará a lo largo de todo el curso con los alumnos de 3º de ESO y Diversificación. Los alumnos recogerán diariamente los datos de las precipitaciones y temperaturas registradas en la "estación meteorológica" instalada en el centro, y a partir de los mismos se profundizará en el clima de la zona y se elaborarán diversos gráficos.